post 4 - buscando imágenes para calendario 2012 (plazo 5 noviembre)

El centro comercial "Plaza Mar" quiere elaborar un calendario  para el año 2012.Os encargan elegir 12 imágenes + una imagen de portada y otra de contraportada. La temática es totalmente libre. Justifican el gasto de hasta 3000€ para que los gastéis en adquirir las imágenes durante un año.
Se os pide:
- elaborar el calendario con la selección de las 14 imágenes indicando en cada una de ellas dónde la habéis obtenido, cuánto habéis gastado en ella, qué tipo de derechos/licencia  habéis adquirido o ha de aparecer junto a la imagen y cualquier dato de interés que consieréis importante.

Podéis buscar imágenes de todas las direcciones que se os han ido proporcionando en clase. Se valora que entres en varios sitios y adquieras imágenes gratuitas, de pago, de bajo presupuesto, etc... y que expreses bien el tipo de licencia que has aquirido para poder utilizar la imagen.

visita al archivo de la UA y archivo de la democracia

                    Gracias a MaviaMil y su i-Phone tenemos recuerdo de la visita (11-Oct-2011)

post 2+3 – plazo máximo de publicación 21 de octubre

Tratamiento documental de la producción audiovisual en YouTube de los alumnos/as de Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Alicante

El pasado mes de julio de 2011 tuvo lugar en Barcelona la conferencia internacional sobre educación y nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza EDULEARN 2011. Las profesoras del departamento de Comunicación y Psicología Social Alemany, Hernández y Campillo presentaron un artículo sobre la alfabetización en medios de comunicación en la enseñanza superior. Podéis encontrarlo en MATERIALES así como la presentación de la comunicación. Como punto específico de la investigación (epígrafe 6) se analiza la producción en YouTube del alumnado de Publicidad y Relaciones Públicas. Se registraron 344 piezas subidas desde el 23 de noviembre de 2006 cuyo listado lo encontraréis en un documento de Excel también en MATERIALES en un documento llamado "inventario".

El objetivo de este segundo post es organizar todo este material inventariado. En primer lugar, podéis estudiar cuántas piezas se han subido entre julio y octubre de 2011 para actualizar el inventario que poseemos en la actualidad. Se trata de elaborar un post donde se informe de esta interesante colección al resto de la comunidad universitaria y se plantee algún tipo de organización para todo lo que existe hasta la fecha mediante etiquetas, cuadros, enlaces, descriptores. Debes de diseñar alguna fórmula de organización y recuperación de la información audiovisual que sea válida y que pueda aplicarse a lo ya existente y continuar aplicándose en el futuro. ¿Qué ideas se te ocurren para dar a conocer todo este material?¿Cómo lo organizarías y por qué has decidido organizarlo así?

¿Qué se valora en este post?

La eficacia del sistema de organización de la información audiovisual que presentas. La originalidad en el tratamiento y distribución de la información. Que el material esté perfectamente enlazado, que se cubra el máximo número de documentos, que se pueda localizar fácilmente el tipo de material que se busca. Que se anticipen ideas que pueden ser viables en un futuro próximo. Que se valore de forma crítica la situación actual.

plantilla 2 en CONTROLES - plazo de entrega viernes 7 de octubre (incluido)

Felicitaros a todos/as por el buen seguimiento de la plantilla 1. De 110 alumnos matriculados, más del 70% han optado por la evaluación continua. Os animo a seguir en esta línea.


Ya podéis encontrar en CONTROLES la plantilla 2 en la que se revisarán conceptos como las particularidades del soporte físico y del mensaje en el documento audiovisual además de los orígenes de la documentación audiovisual. Como preguntas de interés que se incluyen en esta plantilla hay dos referidas a los servicios de documentación en las cadenas televisivas. Se basan en la lectura de dos artículos:


1 - "La documentación audiovisual en las empresas televisivas", de Jorge Caldera, y
2 - "La documentación audiovisual de las televisiones. La problemática actual y el reto de la digitalización", de Paloma Hidalgo.